GUÍA DE NIVELACIÓN CIENCIAS
SOCIALES AQUILEO PARRA JORNADA NOCTURNA CICLO IV, CUARTO PERÍODO
Historia Universal del Siglo XX
Revolución
Mexicana – Primera Guerra Mundial – Tratado de Versalles – Ascenso del Fascismo
y Nazismo – Crisis de 1929 – Segunda Guerra Mundial – Guerra Fría
Estimado
estudiante:
Esta guía
tiene como propósito brindarte una última oportunidad de recuperación
del cuarto período. Las actividades deben realizarse de manera individual,
a mano, en tu cuaderno y durante la jornada de nivelación
(no se permite uso de celular ni apoyo de inteligencia artificial).
Cada actividad está diseñada para comprobar tus conocimientos mediante dibujos,
explicaciones propias e interpretación personal, de modo que tú mismo
puedas demostrar tu comprensión.
ACTIVIDAD 1 – Línea del
tiempo ilustrada del Siglo XX
En tu
cuaderno, dibuja y elabora una línea del tiempo a mano que incluya estos
eventos:
- Revolución Mexicana
- Primera Guerra Mundial
- Tratado de Versalles
- Ascenso del Fascismo y del
Nazismo
- Crisis de 1929
- Segunda Guerra Mundial
- Inicio de la Guerra Fría
Por cada
evento debes:
- Hacer un dibujo simbólico
original.
- Escribir una frase corta
explicando qué ocurrió.
- Usar tres colores:
uno para causas, otro para desarrollo y otro para consecuencias.
ACTIVIDAD 2 – “Si yo
viviera allí…”
Elige dos
de los siguientes escenarios históricos:
- Una trinchera en la Primera
Guerra Mundial
- Una calle o fábrica en
Estados Unidos durante la Crisis de 1929
- Una manifestación nazi o
fascista en Europa
- Un refugio antiaéreo en la
Segunda Guerra Mundial
- Una ciudad dividida en la
Guerra Fría
En tu
cuaderno:
- Dibuja la escena como tú te
la imaginas.
- Escribe 5 cosas que
podrías ver, oír o sentir si estuvieras allí.
- Explica en 5 renglones
cómo ese escenario cambió la historia.
ACTIVIDAD 3 – Comparación
“Antes y Después”
Elige un
acontecimiento trabajado en el período:
- Primera Guerra Mundial
- Tratado de Versalles
- Ascenso del Nazismo o
Fascismo
- Crisis de 1929
- Segunda Guerra Mundial
- Guerra Fría
En tu
cuaderno divide la hoja en dos columnas: ANTES y DESPUÉS.
Completa:
- Un dibujo simbólico para el
“antes”.
- Un dibujo simbólico para el
“después”.
- Mínimo 4 cambios
provocados por ese acontecimiento.
- Una explicación en 4
renglones sobre por qué esos cambios siguen siendo importantes hoy.
RECOMENDACIÓN FINAL
Esta guía
debe desarrollarse completa, con responsabilidad y esmero.
Es tu oportunidad de demostrar que comprendiste los procesos históricos
fundamentales del siglo XX.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
· Claridad en explicaciones.
· Cumplimiento de instrucciones.
· Relación correcta con los temas vistos en clase.
· Dibujos originales y coherentes.
· Reflexiones personales.
· Presentación y orden.
· Trabajo manuscrito, sin tecnología.
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